白鹿洞书院国学传承及秀峰诗情体验研学三日研
作者:江西九江乐游游研学旅行社有限公司

白鹿洞书院国学传承及秀峰诗情体验研学方案
【课程背景】
最好的课堂在路上,感触最深的知识是体验与掌握,让我们走进白鹿洞书院,登上秀峰,用眼睛看、用耳朵听,用心感悟,让课本知识融入生活,让研学旅行巩固课本知识。
【课程简介】
登上秀峰,感受“飞流直下三千尺、疑是银河落九天”的真实场景。
走进四大书院之首--白鹿洞书院,学习影响后世几百年的学规,感受古代学规对学生的影响,比较现在学规的不同,激励队员珍惜时光、刻苦求学、励志成才。
 
【课程主题】白鹿洞书院国学传承及秀峰诗情体验一日行
【关联学科】语文、历史、思想品德
【课程目标】
(一)了解国学,体验国学,爱好国学。
(二)了解程朱理学对中国古代文化礼仪的深远影响。
(三)体会诗篇的真实情景与夸张结合的浪漫写作技巧
(四)挑战自我、互帮互助,磨砺意志、强化团队精神,同学们在体验中成长。
 
【课程解析】

序号对应主题活动内容
1 考察探究活动:跟着节气去探究 本次星子一日实践正处于什么节气,或者前后相邻的节气,对植物有什么影响。
2 考察探究活动:带着问题去游学 1、白鹿洞书院为什么是四大书院之首?列举另三大书院
2、浅谈《望庐山瀑布》的写作技巧。
3 礼仪体验 国学礼仪与思想精华的体验与解读
4  探索浪漫主义诗情意境 畅聊诗人李白的名诗名作意境

 
【课前准备】
1、有关庐山的唐诗宋词,
2、简单回忆李白的部分诗词
3、了解白鹿洞书院朱熹制订的学规。
4、了解朱熹诗集。
【课程实施】

序号 活动形式 活动目的 备注
1 团队建设 为课程的安全顺利推进,以小队为单位互帮互助。 活动内容:组建团队确定队名、口号、LOGO、队歌。
2 穿汉服诗词体验 进一步熟知唐诗宋词 活动方式,轻松记住古诗
3 程朱理学 了解朱熹的理学思想及影响后世数百年的教育思想 由研究朱熹理学专家情景式国学教学。
4 庐山瀑布观赏 体会现实景物与诗情意境的区别 辅导员带学生观察欣赏。
5 问题设置与游后感 与课本相关联,提高教学效果 1、说说你对朱熹的认知?
2、简述李白诗词在哪些方面对你印象深刻?
3、针对本次旅行写篇游后日记。
6 总结、表彰、合影 给同学肯定与鼓励 肯付出的有肯定,表现优秀的有表扬。

【时间安排】 三天
【研学流程】
学校--白鹿洞书院国学+庐山秀峰+鄱湖湾+鄱阳湖大草原+研学拓展训练
研学课程:学习古诗荟萃、国学文化
研学地点:白鹿洞书院+庐山秀峰+鄱湖湾+鄱阳湖大草原 
研学体验:国学情景教学体验、诗境现景体验。
研学成果:熟悉唐宋诗词,激发对唐诗宋词及传统文学的兴趣
白鹿洞书院(是世界文化景观,享有“海内第一书院”之誉,被评为“中国四大书院之首”)  
教学活动体验:
1、《团队建设》有趣而又精简的团队建设,轻松破冰。
2、《汉服诗词体验》穿汉服诵读朱熹经典诗词。
3、《情景教学》由研究朱子学说学术专家进行情景体验式国学教学。
4、《诗情与现景教学》由辅导员带领学生观赏,对比诗歌与实景的异同。
 
参考程序安排:
第一天
07:00-07:30  在学校操场集合,辅导员与生活老师一同有序整齐地进入学校,与班主任交接班上人员情况,了解学生的情况。交接好带学生登车。
07:30 列队上专用旅游大巴车,清点人数后立即出发。
08:00-09:30【开展大巴文化】(激情问好、介绍活动流程、提醒注意事项与要求,开展大巴小游戏、个人才艺等)开心到达目的地。
09:30-10:00【开营仪式、授旗、宣誓、团队组建、热身活动】通过整体开营强化学生的集体意识、授旗与宣誓强化学生的责任与荣辱意识,合影拍照。
10:00-12:00参观游览白鹿洞书院,深度了解白鹿洞的故事以及白鹿洞的前世今生,感受古代大学学府的古色魅力参观江西进士榜、高美亭、朱子祠、报功祠、御书阁、礼圣殿、礼圣门、进士榜等院内名景。
【过一次状元桥】跨过状元桥意味着脱掉紫衫换紫袍,脚踩云梯步步高;
【行一次国学礼】忆往昔,千年国学传华夏魅力;看今朝,国学经典展中华雄风,壮哉也!
12:30-13:30午餐+午休
14:00-15:00研学体验:研学拓展项目-鼓舞飞扬
这是个以团队挑战为主的项目,挑战我们的团结协作的能力!要求队员在保证安全的情况下,将一个球放在绳索连接的中心圆平面上,在大家的通力协作下,使鼓有节奏的平稳的把球连续的颠起来。创造尽可能多的颠球记录;
15:00-16:00研学拓展项目-神笔马良
神笔马良是近年来比较新颖的拓展项目,既不俗套,又能吸引大规模人群,达到更好的凝聚团队合作精神的作用,同时此游戏带有一定程度的娱乐性,让学员在游戏中释放压力,展示自我。
16:00-17:00研学体验:卓越圈
通过学生间的相互合作,熔炼团队,提升团队凝聚力,提高执行力;让学生明白现实竞争的残酷性,感受成功的喜悦;提高学生沟通与快速决策的能力;深刻体会同学之间相互学习的重要性;做好本质工作对团队的重要性;培养服从指挥、一丝不苟的学习态度。
17:00-17:30总结分享
18:00-18:30晚餐。
19:00-20:00撰写一篇心情日记,记录一天的所见所闻所想。
21:00-21:30查寝。
22:00全体学员熄灯睡觉。
第二天
07:00-07:30起床,洗漱,整理内务。
07:30-08:00营养早餐。
08:00-08:30研学基地集合大合影,开启新一天的研学。
09:00-12:00秀峰
12:30-13:30午餐+午休
14:00-15:00研学体验:研学拓展项目-超音速
通过项目让学生懂得生命就是时间,把握人生每一秒,合理的运用时间就等于节约时间,团队只有每一个人付出才有好的收获,在社会猛烈发展的情况下如何适应时代的变化,积极的心态影响人生,有什么样的心态就有什么样的结果,团队之间相互鼓励才能共同进步。
15:00-16:00研学体验:研学拓展项目-驿站传书
通过项目告诉学生要突破自己的思维定式,不拘泥于现状,发散性思维,这样才能有创新,才能打破格局,破茧成蝶。
16:00-17:30研学体验:感恩教育课堂
研学体验:通过感恩课堂,让学生时刻保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解,感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情
18:00-18:30晚餐。
19:00-20:00撰写一篇心情日记,记录一天的所见所闻所想。
21:00-21:30查寝。
22:00全体学员熄灯睡觉。
第三天
07:00-07:30起床,洗漱,整理内务。
07:30-08:00营养早餐。
08:00-08:30研学基地集合大合影,开启新一天的研学。
09:00-12:00鄱湖湾+研学拓展训练
研学体验:研学拓展项目-不倒森林
通过项目锻炼学生个人的快速反应的能力;培养同学协作中计划、组织、指挥的能力;把握个体与集体的关系,找准自己在团队中的位置;学会换位思考,为他人着想。
12:30-13:30午餐+午休
13:30-15:30鄱阳湖大草原+研学拓展训练
研学体验:研学拓展项目-汉诺塔
通过项目锻炼学生要学会每个人有明确的个人目标;具有合作精神及能为团队利益牺牲个人利益的意愿;拥有坚强的意志;每个人都有被激励的潜力;每个人都具有不同的才能和特性,每个人的角色划分明确;每个人都有达成目标的决心和信心;具有创新的勇气;每个人都有成为团体一员的自豪感、成就感。
15:30-16:00闭营总结,为优胜队颁发奖牌,合影,活动结束
16:00登车返校,【开展旅游大巴文化】(活动回顾,大巴有奖知识问答,带着满满的收获返校)
【课程地点及情景体验介绍】
白鹿洞书院是世界文化景观,享有“海内第一书院”之誉,被评为“中国四大书院之首”。始建于南唐升元年间(公元940年),是中国首间完备的书院;南唐时建成“庐山国学”(又称“白鹿国学”),为中国历史上唯一的由中央政府于京城之外设立的国学;宋代理学家朱熹出任知南康军(今江西省九江市庐山市)时,重建书院,亲自讲学,确定了书院的办学规条和宗旨,并奏请赐额及御书,名声大振,成为宋末至清初数百年中国一个重要文化摇篮,是中国教育文化的重要发祥地之一。  
庐山秀峰为庐山五大丛林之一,位于庐山南麓,鄱阳湖之滨的江西星子县。景区内山奇水秀,摩岩碑刻如林,自古便有“庐山之美在山南,山南之美数秀峰”之美誉。秀峰由香炉、鹤鸣、双剑、姐妹、文殊、龟背诸峰组成。庐山最有名的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”就是李白写的秀峰黄岩瀑布。
鄱湖湾位于庐山市海会镇长岭村,风景秀丽的庐山之东,烟波浩渺的鄱阳湖畔,总面积1000余亩,分为四个功能区:乡村风貌区、休闲娱乐区、多彩田园区、采摘体验区。项目紧靠鄱阳湖,自然生态环境优美,通过对田园、村庄、水库、环境进行主体化提升,从而打造成为独立的滨湖景点。该项目是以“田园观光、乡村体验、滨水休闲、科普教育”等功能为主体定位,以学之用心、游之舒心、娱之开心、品之随心、玩之顺心、赏之悦心、伴之暖心为主题划分为7大主题体验区。
鄱阳湖是中国第一大淡水湖,也是中国第二大湖,位于江西省北部、长江南岸部,是一个季节性变化巨大的吞吐型湖泊。每年春夏之交,湖水猛涨,水面迅速扩大,烟波浩渺;但到了秋末、初春枯水期间,洲滩野草茂盛,形成了广阔的鄱阳湖大草原


                      

        

  

                      



                     




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